+7 (905) 754-85-62
В корзине товаров нет
Монтессори-материалы и развивающие игрушки
Главная > Каталог > 3-6 > Первая классификация
900 руб
Вы можете указать необходимое кол-во.
Первая классификация






5.01

Первая классификация

Материал позволяет ввести первую классификацию для последующего расширения словарного запаса: ящик-поднос с цветными отделениями для фигурок растений, животных и предметов, созданных человеком; набор фигурок.

Нажмите, что бы узнать подробнее о работе с материалом.

На этом подносе предметы в трех отделениях. Достанем все из зеленого.

Называй то, что достаешь. (Дерево, куст, цветок, водоросли, колоски, лимон, тыква, виноград.) У деревьев есть ствол и крона. У кустов много тонких стволов из одного корня. У цветов и трав ствола нет. Водоросли живут полностью в воде. Овощи, фрукты и и ягоды мы едим. Из злаков печем хлеб. Что у них общего? … Они все выросли. Передвигаться не умеют, звуков не издают, но размножаются. Это растения. Сложим их обратно в зеленое отделение.
 

Достанем все из красного отделения. Здесь  есть мишка, утка, рыбка, божья коровка, паук, улитка, лягушка, крокодил. Медведица кормит деток молоком, они покрыты мехом. Они – млекопитающие. Утка – это птица, её детки вылупляются из яиц и покрыты перьями. Рыбы живут в воде и их детки появляются  из икринок. Божья коровка – насекомое, у неё 6 лапок. Насекомые вылупляются из яиц и сначала живут как личинки. У пауков – 8 лап и они могут делать паутину. Улитки – это моллюски, их тело мягкое, без костей. Лягушки с из икринок в воде, а потом живут на суше. Они земноводные. Крокодилы, также, как змеи и черепахи, рождаются из яиц на суше. А жить могут в воде. Это рептилии. Они все такие разные! Что общего между ними? Они все рождаются, живут, ищут себе пищу, оставляют потомство. Могут передвигаться, и многие – издают звуки. Это животные. Сложим их обратно.
 

Достанем фигурки из желтого отделения. Что здесь? Дом, машина,  молоток, диван, хот-дог, книжка, шляпа, кастрюля – это все сделано людьми. Для чего это человеку? Дом – это жилище, машина – транспорт, чтобы быстрее передвигаться, на диване можно сидеть или спать, это мебель. Еще человеку нужно готовить еду и он придумал посуду – чайник, хот-дог – еда, молоток – инструмент, люди их создали, чтобы с их помощью делать новые вещи. Еще человеку нужна одежда, например, шляпа. Есть еще книги и другие предметы искусства. Эти предметы не живые, они потомства не оставляют, между собой не общаются. Их создали люди для своих потребностей.
 

Достанем все и перемешаем. Сортируй и раскладывай по отделениям растения, животных и то, что создано человеком.
 


другие товары

5.05.1 Звуковой анализ. Общий звук в начале слова

Это 8 наборов по 9 фигурок с одинаковым звуком в начале слова.

Набор - баночка с предметами соответствующая одной букве.
У нас получились, баночки на Г, З , Ш , С , П, Б, К, М.
2400 р

5.05.2 Звуковой анализ. Общий звук в конце слова

Четыре набора по 9 фигурок с одинаковым звуком в конце слова.
Набор - баночка с предметами названия которых заканчивается на одну букву.
1200 р

5.05.3 Звуковой анализ. Общий звук в середине слова

Восемь наборов по 9 фигурок с общим звуком в середине слова.
(4 набора с гласными звуками, 4 набора с согласными.)
2400 р

Montessori-system.ru